累積實務經驗 有名的SAT老師

作者:謝清志

一九七五年取得博士後，我先進入密西根大學大氣海洋研究所從事研究。在這一年工作裡，我加入一項太平洋水流硏究，協助以電腦模式模擬找出幾千年來太平洋洋流的變化，藉以預測太平洋中每一點的水壓、溫度、含鹽度及洋流方向，進而用於天氣預測硏究。

雖然大氣海洋不是我的專長，但我的認眞曾對研究團隊有重要貢獻。還記得，當時因電腦程式裡錯將一個數字符號「0」誤植爲英文字母的「O」以至於整個研究遲無進展長達一年之久，我的「發現」解決了這個問題。

就在我取得博士學位的第二年（一九七六年），美國整個航太市場已漸復甦，國會相關預算也增加。隨後，一九七九年十一月間（美國總統卡特任內）發生的「伊朗人質事件」，以及一九八一年雷根總統上任後致力於發展軍備（包括星際戰爭計畫SDI，Space Defense Initiative)，這些因素也都促成美國航太工業重新再出發；而此時的我，也因此得以進入美國相關民間部門工作，並獲得國防專業上的學習與成就。

以國防事務爲例，美國的國防部只負責「打仗」，武器生產的技術則由民間公司負責；國防部編預算，控制採購時程與研發進度，這時候它就需要一個r專業監督」單位，我後來所工作的公司，就是這種具官方色彩但以民間組織呈現的一個公司。

首先，一九七六年夏天我離開了密西根，來到西岸的洛杉磯，進入美國洛克威爾公司，擔任導航控制定位分析師。在這三年多中，我經歷了工程與管理部門，工作重點就是俗稱的「衛星殺手」；當時，我們公司就是應美國空軍的要求，從創意設計、生產監督、進程控制到交貨，我們的專業讓我們公司與空軍建立起伙伴關係。

二〇〇七年一月間，中國成功試射反衛星導彈，引起美日等國的關切，其實早在一九七〇年代後期，美國就已有這項技術。

其次，一九七九年我進入了美國太空公司（The Aerospace Corporation ），該公司是美國聯邦政府資助成立的財團法人，它是美國空軍航太科技的重要研究智庫。從一九七九年到一九九五年，這長達十六年的時間裡，我一直擔任該公司的火箭發射計畫工程師一負責監控各類飛行器（包括火箭與衛星）的飛行、軌道、運行精度之設計，以及發射後的校正與運作評鑑等。

也正因爲在洛克威爾公司與太空公司長達二十年的工作經驗，讓我成了火箭專家
，也對國防航太工業有深入的認識。

雖說，美國是一個機會的天堂，只要努力就有前途，但以一個外國人要進入管理
高層、出人頭地，並不容易，尤其在國防科技工業上。那些年，我主要的角色是管理
部門的系統工程師，並未擔任主管，但算得上是一位稱職的工程師。

至於海外台灣民主運動，在一九八六年民進黨正式成立後，戰場移回台灣，海外政治活動也漸低迷。一九八六年底那一次帶領六人闖關行動失敗回美後，我持續《台灣文摘》的編務至一九八八年停刊，停刊前有一段時間的編務與行政工作已全落在我們夫妻俩身上，後來我也曾協助創建民進黨海外黨部並強化其政黨外交。此外，我依舊積極參與台灣同鄕的活動，只是少了政治味後，我恢復了「本性」，成了大家口中的「孩子王」，以及最受晚輩歡迎的uncle。

好比，一九八六年至一九九五年，我一直擔任「台美公民協會南加州分會理事」，負責青少年活動。尤其，每年冬天舉辦的青少年領導才能訓練營，課程包括了領導訓練、演講技巧、會議控制，還有最有趣的滑雪；連續十年，每次人數近百人，許多家長也同行擔任義工，我們全家四人也是全程參與。

又如，早年美國大學入學測驗有「托福」及「SAT (Ｓcholastic Aptitude Test)」，外國籍學生二種都要考，美國籍學生則只要考SAT （分英文與數學二科）。
一九八五年左右）一些移居美國的親戚的小孩，剛好屆齡高中準備升大學階段，我做爲長輩，便自備教材給他們來個「補救教學」，因應SAT的考試。教著教著，我漸漸教出了心得，「名師」封號在台灣人社區不脛而走。後來，許多友人也紛紛將小孩送來，學生越教越多，爲了維持一班八人的小班教學品質，我不得不增加班數因應需求。數學原本就是我的強項，但我教得最有心得，也是讓學生進步最大的，竟是英文。

尼克森(Niclolas Bletsos)，一位希臘籍友人，他是我在密西根大學博士班的同學，也是美國太空公司的同事，他的太太是以「英文」爲母語的英國人。他們夫婦得知此事後，也將孩子(一男一女)送來讓我教，他們的SAT成績進步很大。我有些不解友人的決定，他的太太倒是「無所謂」地表示，在美國許多城市裡，不也常常看得到非東方的白人在教著東方人學「功夫」?說的也是!

是，一九八五年到一九九五年我回台，我在洛杉磯台灣人社區裡還有一個SAT名師的封號。

源自 謝清志