- December 7, 2014Duck prints in the April snow 四月雪裏鴨子的腳印 Born and educated in Taiwan, SAROLINA SHEN CHANG has published over 500 pieces…
- December 7, 2014思理極短篇 作者 思理 大學時代便開始寫作，寫得少，也寫得靑靑澀澀的。當時，雖然很認眞地去寫毎一篇，但是始終未曾持續地寫下去，因此一直停留在那個不成熟的階段。出國以後，在學業、成家的忙碌過程中，雖然也提筆 寫散文、短篇小說，但是，寫得仍很少，也一直沒有很積極地去從事這件工作。 一九八九年六月中旬，父親過世，我回家奔喪。在哀慟之餘，驚見所有家人已不復舊時模樣，才逼著自己去面對年華已經不 再的事實。回首前塵，只有慚愧。到僑居地以後，雖然說不上痛定思痛、發憤圖強，卻也給自己往後的日子，找到了一條路。寫散文，寫短篇小說。 極短篇並未列入當時的寫作計畫當中，聯副陳義芝主任在一九八九年年底的一封信，指引了我一個新的方向。「約」參加該年度的聯合報小說獎極短篇類，雖然沒有得獎，但是，陳主任推薦在聯副上發表，並很客氣地邀稿。這是寫極短篇的開始，也是這本文集的最初。 寫極短篇這三年中，常常自問，能寫嗎？有這分能力嗎？如何寫得比前一篇更好？什麼樣的題材才有意義？什麼樣的筆法才是正確的？這三年中一共寫了七十三篇極短篇，目前已發表的有六十篇，這本文集收錄的是其中的四十篇。這是我的第一本書，也是一個新旅程的開始，我期許未來能寫出更成熟、更滿意的作品。 這本書能順利出版，我必須謝謝陳義芝先生的鼓勵與推薦，爾雅出版社隱地先生的贊同與支持。更謝謝外子張連彰平時的激勵。我不能忘了謝謝我兩個女兒，沒有她們，我不會找到一個更好的筆名，思、理。 一九九三年四月二十日
- December 7, 2014
- December 7, 2014台灣問題討論集 編者 張富美 台灣現狀與台灣前途 自從上海公報發怖以來，台灣問題逐漸受到舆論界、學術界的重視。各式各樣以台灣為主題的討論會，在美國、台灣、中國大陸相繼，召開，舉凡台灣的政治、經濟、軍事、國際局勢的探討，以及台灣未來前途的推測，在在都成為相當熱門的話題。從歷次的聚會，可以明顯地看出三個集團的形成，壁壘分明。有支持中共的「統一派」，有同情國府的「 維持現狀派」，有支持台灣人屄當家做主的「自決派」，其中以「自決派」的心聲，最受忽略。 台灣文庫為了集思廣益，進一步瞭解台籍知識份子及政治家對台灣問題的看法，認為亟需把他們的主張與見解彙集一册，一方面是為時代做見證，一方面也為有心研究台灣問題的中外人士，提供一本有用的參考書籍。本書挑選二十餘篇精彩而有代表性、權威性之作品，與國共出版物分庭抗禮。
- December 7, 2014朱昭陽回憶錄 《朱昭陽回憶錄》是美國台灣口述歷史研究室成立以來， 繼訪問陳逸松之後所做的第二個台灣人口述歷史著作。曾在南港中研院近代史研究所從事口述歷史訪問工作的學者林忠勝，以其專業將朱昭陽不輕易爲人道出的滄桑往事寫成此書。呈現一個富有進取心的台灣人，在曰據時代、白色恐怖年代威武不屈的勇者形象！ 朱昭陽十八歲時爲爭取接受新式敎育的機會，瞞著父親遠赴日本求學，受到吳三連學長照顧，以後共同投入反抗淹 民統治運動。白色恐怖年代親歷牢獄之災一。在合作金庫擔任常務理事時，保薦當時是合庫研究員的李登輝至農復會，改變了李登輝的一生。其創辦延平學院被迫關校，以及延平中 學復校，亦反映了時代的悲歌！ 林忠勝•吳君瑩簡介 林忠勝 台灣宜蘭人，一九四一年生。畢業於省立宜蘭中學、台 灣師範大學歷史系，曾任敎二十年，敎過中學、專科、大學及補習班， 學生人教逾五萬人。 一九六九〜七一年間，他在南港中央硏究院近代史硏究所追隨沈雲龍先生從事「口述歷史」訪問工作，完成《齊世英先生訪問紀錄》一 書。一九九〇年，他在美國與李正三先生等向美國政府申請成立非營利性(non profit)的「台湾口述歷史硏究室」，憑著對本土文化的熱忱和執著，從事訪問台餺薺老、保存台湾人活動足跡的工作。 吳君瑩足林忠勝的同鄕和牽手，畢業於台北女師專。她支持先生做台灣歷史的義工，陪伴他訪問、攝影和整理錄音帶成爲文字紀錄 的工作。 他們希望他們的努力能讓更多關愛台湾的人多知道-些前辈的事，更期盼大家共同努力爲台灣建造一座雄偉的歷史殿堂。《陳逸松回憶錄》、《朱昭陽回憶錄》就是他們爲台灣歷史殿堂所砌起來的兩塊磚。
- December 7, 2014李應元博士的簡歷 1953,3,16生於雲林 1972-1976台灣大學公衛系學士 1976-1978在金門服預官役 1978-1980台灣大學公衛研究所碩士 1980-1981 哈佛大學醫管碩士 1983創立台灣學生社•名列黑名單 1988北卡羅來納大學醫療經濟學博士 1988任教於美國南達科達大學 1989獲得台灣大學醫學院聘書•但因黑名單無法回國任教 1990, 7翻牆回國與情治人員捉迷藏十四個月 1991,9,2 被捕入土城看守所九個月 1992,5,15刑法一百條修正通過 1992,5,23無罪釋放 1995,12當選第三屆立法委員 1998,12當選第四屆立法委員 1999,8擔任民進黨立院黨團總召集人…
- December 7, 2014陳文成教授紀念專集 序 陳素貞女士説： 「我丈夫之死，並非由於自殺，亦非意外，是由於謀殺。自殺並不是他的做法。」 塞爾特校長在 CARNEGIE-MELLON UNIVERSITY 舉行的陳文成敎授追悼會上説： _ 「當一個學者在未能充分利用他的創造力之前就死去’ 時，整個世界同受损失。」 文成的死是台灣人的悲局，他是替很多台灣人而死的。但是在文成死後，作為他的同鄉、朋友的我們，只能開 追悼會、編紀念集，實在未盡紀念他的責任。 陳文成的精神一定要變成台灣人的力量，來完成他追 求的目標，才能慰文成在天之靈。 陳文成敎授紀念專集編辑委員會
- December 7, 2014不滅的暗夜螢光 延平學院的誕生、重生與未來 歷史應該是比較客觀接近事實的紀錄，而口述回憶錄則是比較重視每一個人對事務的記憶和直覺，對同一延平學院的事務，每一篇不盡完全相同，本書應是綜合歷史資料、個人回憶，工作紀錄和未來啓示的綜合書本。 本書最重要的價値，在於記錄延平學院六十年來未曾間斷過的行動事實，以及基於過去基礎而研擬的未來發展方向，當年朱昭陽及他的留日伙伴，以前瞻精神爲基礎，探討台灣終戰，脫離殖民統治之後，爲建設新台灣所需要的人才而創立延平學院，經過在「新生台灣建設研究會」的深入討論，選定的科系爲在日治時代台灣人被禁止受教育，而台灣所需要的財經、司法與政治。他們明知在毫無資源的環境下，創辦大學並非易事，但決心以冒險犯難、忍辱負重，只爲台灣鄉土書生創拓精神集體毅然回台進行，他們幾乎是當時台灣人最重要的希望一一暗夜中散發一絲光亮的螢火蟲。 今日台灣的大環境與過去相異，在解除黨禁、報禁之後，政治完全開放，統獨主張並立，政權在和平中順利轉移，同時，世界也已開放，國界慢慢地淡薄，地球村的概念 逐漸形成。無疑的，全球是未來台灣年輕人的舞台，因此，更應跨大視野、踏出台灣、橫跨全球。根據當初創建延平學院的精神與邏輯，今後延平學院復原亦應以前瞻思考， 台灣所需爲主軸，並善用延平六十年來累積的歷史價値，以及現有的能量與基礎 以今日之標準看，這些資料並不充實，可能沒什麼了不起，但以延平相關人士的觀點而言，卻是非常難得的，因爲它是六十年前只有粗糙印刷時所製作的，而且是僅僅數個月活動中所留下的，同時，它挨過了數十年的白色恐怖時期，在編纂過程中，幾乎無法找到當時相關的照片，可見延平學院是如何可怕可畏。今日把僅有的一些文獻資料呈獻給大眾。 由於這本書從資料收集、構想規劃到編制排版，用掉了數年的時間，這中間有不少的變化、在內容上必須修正補強，但相信對無數關心延平學院的人士以及朱昭陽總有了個交代，也相信必將成爲未來實質復原的根據與基礎，希望復原完成的那一天，我們都可說延平學院起碼是有六十年以上歷史的大學，絕非新創的，好爽！ 回顧這六+年來延平學院的艱辛史，有幾個重要的里程碑，例如：建立延平學院基本性格的「台灣新生建設研究會」；雖然只有半年，但實質招生開課的延平學院；在延平學院奉令關閉後，於白色恐怖下默默耕耘復原基礎的「舊人會」；朱昭陽在五十年後 正式設立的延平學院復原籌備處；努力爭取後正式獲得政府平反恢復名譽；以及今曰願 以「前瞻全球培育人才」爲未來規劃工作，所有的這些活動都依照時間的章節出現在本 書中。 延平學院在過去六十年的歲月中，實際運作的時間只有短短的半年，但是嘗試復原 的工作在過去從未間斷過，屢敗屢起、再接再厲，其中有很多不爲人知、不爲人注意的一面。在台灣的近代史上延平學院絕不是一個私立的普通大專院校而已，在有識之士的心中，他是台灣人心底的一把燈光，一份良知，也是一份責任與義務。因此，在漫長的 六十年間從未熄滅過，延平整體的價値在於其創建與從未間斷的復原活力，朱耀源在民國90年起由朱昭陽承接了這艱難但値得的使命，在寫稿的今日，還在努力中，也會奮鬥 下去，直到延平學院復原完成爲止，更期望在往後的努力過程中將會由延平昭陽文教基 金會和延平學院復原籌備處委員及所有認同延平精神的社會人士共同參予並共享其成 果。 本書除了記錄延平學院當時的文獻資料外，也將早期延平學院復原的工作紀錄作一交代，其實在這段期間中有太多的人參予這有意義的工作，只可惜在當時的政治社會大環境下，很多資訊無法留存及公開，眾多默默耕耘的人，不想露面曝光，不願出頭搶…
- December 7, 2014版‧畫‧交響-廖修平創作歷程展 高雄市立美術館近年來除了從藝術史學研究的角度，策畫如「陳澄波」、「蕭勤」、「林壽宇」等前輩大師特展，以及 高雄地區重要藝術家之研究展外，亦以具脈絡性的主題規劃，從傳統的素描、陶藝、攝影到新近的錄像、裝置等媒體藝 術，持續關注不同媒材的發展與進行深入的探討研究。如藉由法蘭西斯_培根、米開朗基羅、達文西等國際巨匠手稿的 引介，重新喚起人們對「素描」的重視，並落實於高雄獎，強調素描的藝術性與重要性：陶藝雙年展及陶藝大師楊文霓 的研究展，將國内外陶藝發展進行整理與呈現；201 1年起規畫的《玻光流影：約翰湯姆生世紀影像特展鏡頭下的福爾 摩沙與亞洲紀行》、《柯錫杰奇幻之旅攝影展》、《微光行/謝春德》等一系列攝影巨匠大展，得到專家學者及觀衆的 廣泛回響，並引領國内對於攝影藝術的討論與重視。2014年藉由《版•畫•交響一一廖修平創作歷程展》的策畫，本 館將帶領觀衆深入了解廖修平的藝術創作，從更多元的面向了解「台灣現代版畫教父」廖修平老師的創作歷程，並印證高美館對於版畫藝術與版畫推廣教育的重視。期待如同高美館過去幾年在影像藝術領域所達到的成就，引領另一波對於 版畫藝術的風潮。 廖修平，1936年出生於台北，歷經台灣師範大學美術系、日本東京教育大學繪畫專攻科、法國巴黎美術學院油畫教室 等學院美術教育。在曰留學期間，對版畫產生興趣，並於赴法後，入版畫17工作室學習，1968年前往美國普拉特版畫 中心擔任助教，並首創彩虹漸層的版畫技法。在堅霣的繽畫基礎上，廖修平對於現代版畫有其獨到的見解與表現。他以 充滿東方思想及台灣宗教符號的特殊主題，獲得了歐美各國藝術界的高度讚賞，繪畫與版畫作品皆屢獲大獎，並典藏於世界各大美術館。 在藝術成就之外，廖修平對於台灣藝壇最深遠的影響來自於其教育者的角色藝術史上有許多偉大的藝術家，活躍於各個領域分野。然而其中能兼而為影響深遠的藝術教育家者卻屈指可數。廖修平不僅將國際版畫的理論與技法透過展賢發 表引介給國内觀衆，更透過著書、教學、示範講座、協助國際版畫雙年展的創立等實務方面進行版畫教育與推廣。也許 版畫之於廖修平是偶然，但是廖修平之於台灣版畫藝術卻是最美好的必然，沒有這一位奉獻多年的師匠，台灣的版畫藝 術將呈現完全不同的風景。 廖修平的藝術之道，是融合油畫、水彩畫與素描的基礎，藉由精研版畫的各種技巧，將之發揚光大。廖修平的版畫，在…
- December 7, 2014
